Productos de Investigación ICSA-MTS

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https://hdl.handle.net/20.500.11961/563

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Evaluación de Eficacia al Programa Pensión para el Bienestar de las Personas Adultas Mayores
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2025-10) GONZALEZ ROCHA, MIGUEL ANGEL ; Cano, Adán
Evaluación de Eficacia del Programa Pensión para el Bienestar La presente evaluación mide la eficacia de dicho programa mediante un enfoque cualitativo en Ciudad Juárez, Chihuahua. El objetivo principal es determinar en qué medida el programa cumple con sus metas y cómo impacta en la percepción de seguridad y autonomía de los beneficiarios. Se analizaron tres dimensiones centrales: seguridad económica, necesidades socioeconómicas y bienestar social. Resultados Principales · Seguridad Económica: La pensión se percibe mayoritariamente como un recurso complementario. Para los sectores más vulnerables es un ingreso indispensable, mientras que para quienes ya tienen una pensión contributiva, funciona como un refuerzo que aumenta su poder adquisitivo o les permite realizar actos de solidaridad y apoyo familiar. · Necesidades Socioeconómicas: En alimentación, el apoyo permite adquirir productos básicos y, ocasionalmente, mejorar la calidad de la dieta, aunque a menudo es insuficiente para cubrir la canasta básica total. En salud, el impacto es limitado o nulo para cubrir servicios privados o medicamentos especializados, ya que el monto no alcanza para consultas particulares de alto costo. · Bienestar Social: El programa tiene un efecto positivo en la autonomía de los adultos mayores, ayudándoles a no sentirse una "carga" para sus familias y permitiéndoles participar en pequeñas actividades recreativas o gastos personales.
Diseño Institucional para servicios integrales. Proyecto piloto en la Coordinación para la atención a las Personas Mayores del DIF municipal de Juárez, Chihuahua.
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2025-06) MARTINEZ AGUILAR, ADRIANA GUADALUPE; Martínez Flores, Bertha Verónica
Este proyecto de intervención tuvo como objetivo incidir en la mejora de los servicios de la Coordinación para la CAPM mediante el desarrollo de instrumentos que facilitarán y orientarán al personal en la realización de las actividades que llevan a cabo. Para ello, fue necesario hacer una búsqueda de información que contribuyera a generar nuevos conocimientos, los cuales fundamentaron la intervención y permitieron desarrollar los productos para cumplir con el objetivo. La población de PM demanda servicios que cumplan con altos estándares de calidad, y que les brinden orientación y apoyo frente a las diversas necesidades y posibilidades que trae consigo el envejecimiento. En este contexto, el presente documento expone el proceso del proyecto de intervención realizado durante el periodo 2023-2024 en el marco del programa de la MTS de la UACJ, en colaboración con la CAPM, una dependencia del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Municipio de Juárez, creada en 2022 con el propósito de atender integralmente a las PM, mejorar su calidad de vida garantizando sus derechos (Honorable Ayuntamiento del Municipio de Juárez, 2021, Oficio núm. REG/AEAS/006/2021; DIF, CAPM, 2024)
Evaluación del Proceso de Supervisión de la Práctica Escolar del Programa de Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez: Análisis de Funciones, Estrategias y Cumplimiento de Objetivos
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2025-03) OROZCO PANDO, VANESSA; Ortiz Aguilar, Leticia
El presente documento, presenta los resultados obtenidos del proyecto de evaluación llevado a cabo durante el período enero 2023 – diciembre 2024 y cuyo objetivo era evaluar el proceso de supervisión de la práctica escolar del Programa de Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, considerando la percepción de los diversos actores como: docentes, supervisoras/es de práctica y estudiantes del programa. Se analizan las funciones y estrategias utilizadas en la supervisión, las etapas y la efectividad del proceso, además del grado de cumplimiento de los objetivos del programa. Para ello, se empleó una metodología basada en la recopilación y análisis de información proveniente de entrevistas y grupos focales, con el fin de proponer funciones y estrategias que optimicen el proceso y aseguren su alineación con los objetivos establecidos por el programa evaluado, considerando que la supervisión de la práctica escolar juega un papel importante en la formación de las y los estudiantes universitarios ya que proporciona orientación, retroalimentación y apoyo durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos reales de intervención social, por lo que, este presente documento presenta los resultados obtenidos Durante el trabajo, se buscaron áreas de me jora para fortalecer el aprendizaje práctico de las y los estudiantes, garantizando que la supervisión contribuya a su formación profesional. Asi mismo, permitió obtener una visión integral sobre el impacto de la supervisión en la práctica escolar ofreciendo recomendaciones que fortalezcan la formación de los futuros trabajadores sociales.
Apropiación social del Espacio Público. Una propuesta de Intervención Social para el Suroriente de Ciudad Juárez, Chihuahua
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2026-06) ENRIQUEZ ESCAPITA, ADRIANA; Martínez Flores, Bertha Verónica
El objetivo de este trabajo recepcional es diseñar una propuesta de propuesta de intervención social dirigida a fortalecer la seguridad ciudadana mediante la apropiación social del espacio público en el fraccionamiento Senderos de San Isidro, Etapa II, ubicado en el suroriente de Ciudad Juárez, Chihuahua, México. Se trata de una zona periférica urbana en la que se desarrolla un modelo de vivienda de interés social. Caracterizada por población infantil, juvenil y en edad laboral. El estudio se fundamenta en un diagnóstico social realizado con un enfoque cualitativo bajo el método de Investigación Acción Participativa. Su fundamentación teórica articula los conceptos de habitabilidad, espacio público y apropiación social, considerando un marco que justifique la intervención social a través del enfoque de derechos, la participación, la planificación participativa y el trabajo social comunitario. Los resultados evidencian que la principal problemática es la inseguridad estrechamente vinculada al deterioro urbano, a precariedad de la vivienda, relaciones conflictivas y delitos. Los usos del espacio público se vinculan a las actividades recreativas, comerciales y de movilidad. Se concluyó que la apropiación del espacio público requiere no solamente de rehabilitación urbana sino también fortalecimiento comunitario y de capacidades ciudadanas
Evaluación de obtención de habilidades sociales y aplicación de principios éticos durante el proceso de prácticas escolares de la licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2025-05) Corral Muñoz, Fabiola; Osio Martínez, Adriana María
El presente documento expone los resultados del proyecto de evaluación del Programa de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, con esta evaluación tuvo como propósito analizar en qué medida estas prácticas contribuyen al desarrollo de habilidades sociales y a la aplicación de principios éticos en los estudiantes de la licenciatura.
Autogestión gremial frente a la precarización laboral: Proyecto de intervención con profesionales del diseño gráfico egresados de la UACJ en Ciudad Juárez
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2020-12) Alvarez Flores, Gabriel; PACHECO GONZALEZ, SERGIO
El presente proyecto investiga, con fines de intervención, la precarización laboral que enfrentan los profesionistas en Diseño Gráfico egresados de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) en el mercado fronterizo. Fundamentado en la categoría sociológica del Precariado, la descolectivización y el Modelo Sistémico-Ecológico, el estudio analiza las interacciones disfuncionales que perpetúan la inestabilidad contractual y el aislamiento del sector, traduciéndose en una profunda vulnerabilidad material, la fragmentación de sus trayectorias y la necesidad del pluriempleo para la subsistencia. Metodológicamente, la investigación comprende un diseño mixto que parte de un análisis documental y cuantitativo, para profundizar en un diagnóstico situacional fenomenológico. Los hallazgos confirmaron que la carencia de identidad colectiva y la falta de cohesión impiden la negociación de condiciones justas y normalizan la autoexplotación. En respuesta, la estrategia de acción se estructuró bajo la metodología de Investigación Acción-Participativa (IAP), adaptada a un esquema híbrido frente al contexto de la pandemia de COVID19. Su objetivo central es facilitar la articulación gremial autogestionada, acompañando a los profesionales en la conformación de un Colegio Local de Diseñadores Gráficos y la redacción colaborativa de un Manual de Buenas Prácticas. De esta forma, el proyecto coadyuva a la construcción de un andamiaje asociativo que siente las bases para reivindicar la disciplina y proponer colaborativamente mecanismos sociales que faciliten escenarios para la exigencia de trabajo decente a nivel loca
Intervención Comunitaria en la Colonia Felipe Ángeles: Una propuesta para la Transformación Social
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2025-03) Rodriguez Miranda, Oscar Alberto ; Castillo, Nemesio
En este documento se presentan los resultados de un diagnóstico participativo elaborado con la comunidad de la colonia Felipe Ángeles del poniente de Ciudad Juárez, Chih. Para el desarrollo de este diagnóstico fue empleadas técnicas cualitativas como la entrevista, la cartografía social y la observación participante. Lo cual permitió indagar en las necesidades colectivas de la población desde su propia perspectiva, tomando en cuenta las necesidades urbanas, medioambientales y sociales de la comunidad. Se realizaron un total de ocho entrevistas, tomando en cuenta a interventores comunitarios externos a la comunidad, un funcionario público, líderes comunitarios y vecinos afectados por cuestiones geológicas del entorno. Se realizaron dos talleres en los cuales fue utilizada la herramienta de cartografía social, la cual permitió a los participantes identificar y señalar geográficamente las problemáticas de su comunidad. Este ejercicio permitió a los participantes compartir desde su perspectiva las problemáticas de su comunidad y georreferenciarlas. Los resultados serán la base para la construcción de un proyecto de intervención social en la zona de estudio.
Mujeres y jóvenes libres de violencia” implementado por la organización civil Corresponsalía de Mujeres Resilientes en Ciudad Juárez A.C.
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2025-05) Hernández Molina, Diana Michelle; Esquivel Santoveña, Esteban Eugenio
El presente documento tiene el objetivo de brindar información relevante en cuanto al proyecto de intervención que se llevó a cabo con estudiantes de la licenciatura en Trabajo Social, mismos que se encontraban realizando prácticas escolares, antes es necesario enfatizar que el tema de salud mental e higiene mental, tienen estrecha relación con el desempeño académico, cabe mencionar que ha sido poco explorado en practicantes de licenciatura en Trabajo Social, lo cual potencializa el presente trabajo donde se analizan e identifican los factores que inciden en el aumento de estrés y ansiedad del estudiantado, y por ende se abordan estrategias desde la intervención de Trabajo Social para disminuir el impacto negativo de estas afecciones mentales en las y los estudiantes. Partiendo de esto, se consideró intervenir con dichos estudiantes, para ello, fue necesario adentrarse en la fundamentación teórica, en donde se revisan y discuten conceptos clave, así mismo la revisión de experiencias, diagnóstico con el cual fue posible determinar las necesidades y problemáticas que se estaban presentando, además de revisar la justificación del porqué fue menester implementar dicho proyecto, con su respectivo objetivo general y específicos, en este caso también se hablan de los resultados de la intervención, los cuales fueron positivos y replicables en futuras intervenciones, y por último se revisan las recomendaciones para mejorar la intervención, estrategias que se pudiesen implementar en futuras intervenciones.
La higiene mental y el impacto en el desempeño académico y social de las y los practicantes del programa de Trabajo Social en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, durante el periodo 2023-2024
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2023-11) Granillo Herrera, Secylea; Castillo Viveros, Nemesio
El presente documento tiene el objetivo de brindar información relevante en cuanto al proyecto de intervención que se llevó a cabo con estudiantes de la licenciatura en Trabajo Social, mismos que se encontraban realizando prácticas escolares, antes es necesario enfatizar que el tema de salud mental e higiene mental, tienen estrecha relación con el desempeño académico, cabe mencionar que ha sido poco explorado en practicantes de licenciatura en Trabajo Social, lo cual potencializa el presente trabajo donde se analizan e identifican los factores que inciden en el aumento de estrés y ansiedad del estudiantado, y por ende se abordan estrategias desde la intervención de Trabajo Social para disminuir el impacto negativo de estas afecciones mentales en las y los estudiantes.
Percepciones y Experiencias de los usuarios de la Coordinación para la Atención de las Personas Mayores
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2024-11) Martínez Martínez, Mario Joaquín; Cano Aguilar, Adán
Este trabajo es el resultado de la evaluación externa cualitativa de los resultados obtenidos, realizada con los usuarios de las acciones de la Coordinación para la Atención de las Personas Mayores del Sistema Municipal del Desarrollo Integral de la Familia en Ciudad Juárez (a partir de aquí “CAPM” o “la Coordinación”), la cual tuvo lugar en dos de Consejos de personas mayores que operaron en Ciudad Juárez: el Consejo Morelos y el Consejo de Santa Rosa de Lima.
Proyecto de intervención: “Actividades preventivas y de atención de enfermedades crónicas. El caso de las personas adultas mayores del grupo Santa Rosa de Lima”
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2019-03) Velázquez Velázquez, Roberto Carlos; Cano, Adán
El proyecto Actividades preventivas y de atención a enfermedades crónicas de las Personas Adultas Mayores (PAM) del Consejo Santa Rosa de Lima, surge a partir del interés por conocer el estilo de vida, hábitos y cuidados que los adultos mayores tienen ante los padecimientos que presentan; con los hallazgos encontrados se proponen actividades de intervención con el objetivo de incidir en el desarrollo de hábitos saludables en las personas adultas mayores que padecen diabetes, además de promover la práctica de la activación física para la consecución de un “envejecimiento exitoso”. Éstos objetivos se pretenden lograr a través de la implementación de actividades en PAM que asisten al Consejo “Santa Rosa de Lima”, las personas de este consejo padecen diabetes y muchos de ellos carecen de una educación para la salud, de conocimientos para tener una adecuada atención de esta enfermedad, se pretende implementar estas actividades con ellos (as) y con sus cuidadores informales. De acuerdo a la metodología cualitativa y las técnicas de recolección de datos surgieron las necesidades de intervención, y se decidió intervenir sobre las personas con diabetes, ya que son una prioridad de atención sobretodo en un rango de edad de 65 a 75 años de edad. Las necesidades de las PAM que padecen diabetes se pretenden abordar mediante talleres de sensibilización sobre el cuidado y el desarrollo de hábitos saludables, así mismo se establecen actividades físicas adecuadas para su edad y de acuerdo a sus capacidades. Las actividades se enmarcan dentro del modelo DIABETIMSS que es una estrategia para incidir en el bienestar de las PAM, partiendo de las teorías del envejecimiento desde un enfoque biológico y social. La presente intervención está diseñada para que se implemente en seis meses con actividades dirigidas a las personas con diabetes y los cuidadores informales. Para el desarrollo del presente proyecto en otro contexto, es preciso identificar las necesidades de atención de las PAM a fin de adecuar la información y actividades; se requiere en su mayoría recurso humano y un espacio para el desarrollo de las actividades, de manera complementaria se pueden gestionar apoyos de ONG’s, prestadores de servicio de instituciones de salud y dependencias gubernamentales.

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