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Modelos estructurales sobre la implementación de los programas de ergonomía y sus beneficios en la industria maquiladora en Ciudad Juárez desde la perspectiva de la empresa y del trabajador
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2026-05-27) Ramos Rodríguez, Julio César; Maldonado Macias, Aide Aracely
La ergonomía es una disciplina orientada a adaptar las condiciones de trabajo a las capacidades y limitaciones de las personas, con el objetivo de mejorar la seguridad, la salud, el bienestar y la productividad. En la industria manufacturera, su aplicación resulta fundamental debido a que las actividades repetitivas, las posturas forzadas y las estaciones de trabajo mal diseñadas pueden provocar trastornos musculoesqueléticos.
Diversas investigaciones han demostrado que la implementación de programas de ergonomía contribuye a reducir lesiones y enfermedades ocupacionales, mejorar la eficiencia operativa y generar beneficios económicos para las organizaciones. Sin embargo, el éxito de estos programas no depende únicamente de modificaciones técnicas, sino también de la participación de los trabajadores, la capacitación, la comunicación efectiva y el compromiso de la dirección.
En México, la gestión ergonómica se encuentra regulada por la NOM-036-1-STPS-2018, la cual establece responsabilidades para identificar, analizar, prevenir y controlar los factores de riesgo ergonómico en los centros de trabajo. Aunque los trabajadores participan en el cumplimiento de las medidas preventivas, corresponde a la organización liderar y garantizar su correcta implementación.
Los resultados de esta investigación permitieron diseñar y validar instrumentos para evaluar los factores que influyen en la implementación de programas de ergonomía desde la perspectiva de la empresa y del trabajador. Mediante modelos de ecuaciones estructurales se comprobó que existe una relación positiva entre dichos factores y los beneficios obtenidos en salud y seguridad, calidad de vida laboral y desempeño económico.
En conclusión, la ergonomía representa una estrategia clave para fortalecer la productividad, el bienestar de los trabajadores y la sostenibilidad organizacional. Su implementación efectiva requiere la participación conjunta de trabajadores, mandos medios y alta dirección para maximizar los beneficios en la industria maquiladora.
Impacto del mobbing y burnout en el desempeño laboral del personal administrativo
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2026-06-11) Silva Perez, Saby Irasema; Hernández Arellano, Juan Luis
La investigación relacionada con el mobbing, burnout y el desempeño laboral ha aumentado considerablemente los últimos años, sin embargo, el análisis de los tres conceptos de manera integral ha sido escasa. La presente investigación tiene por objetivo integrar un instrumento para valorar los niveles y determinar las correlaciones entre las variables de mobbing, burnout y desempeño del personal administrativo, además de centrarse en el diseño de un modelo de ecuaciones estructurales para estimar el efecto del mobbing y del burnout sobre el desempeño del personal administrativo de una oficina del gobierno estatal de México. La metodología desarrollada consiste en un estudio transversal, descriptivo y correlacional. El tamaño de la muestra fue de 188 participantes, mediante la integración de una encuesta que incluyó los siguientes cuestionarios: Inventario de Violencia y Acoso Psicológico en el Trabajo (IVAPT), Maslach Burnout Inventory, y, para la evaluación del desempeño, se diseñó un cuestionario, encuesta general que incluye el consentimiento informado. Para el análisis y el procesamiento de los datos se utilizaron los programas estadísticos SPSS v21 y SPSS AMOS versión 23.0.
Los instrumentos demostraron validez y fiabilidad, con un alfa de Cronbach global de α = 0.899. Los resultados indicaron brevemente que el agotamiento tiene un efecto negativo significativo en el rendimiento laboral (-0.642), mientras que el acoso laboral tiene un efecto positivo significativo en el agotamiento (0.646). Por el contrario, en la investigación se observó que el efecto directo del mobbing sobre el desempeño no fue significativo (p = 0.248).
Se concluye que existe una relación inversa entre el burnout y el desempeño, en la que el burnout aumenta y el desempeño disminuye.
El Derecho a la Identidad Cultural en la Comunidad Ralámuli en Ciudad Juárez
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2025-03) Balderrama Trenti, María José; Aguirre Bonilla, Olivia
La presente tesis tiene como objetivo identificar los factores que impiden garantizar el derecho a la identidad cultural en la comunidad ralámuli en Ciudad Juárez. Partiendo del enfoque de la crítica jurídica y los derechos humanos, la investigación examina cómo las normas formales reconocen la identidad cultural, pero a menudo resultan insuficientes frente a las prácticas institucionales que limitan su ejercicio. La teoría del reconocimiento de Axel Honneth se incorpora como marco conceptual, enfatizando que el reconocimiento social y jurídico de la identidad cultural constituye un componente esencial para el desarrollo humano integral de la comunidad ralámuli. La metodología utilizada es cualitativa, basada en entrevistas estructuradas y semi-estructuradas, que permitieron recoger experiencias directas sobre los obstáculos legales, sociales y culturales que enfrentan las comunidades. Los hallazgos muestran que la pérdida de la lengua y de otros elementos culturales representa no solo un empobrecimiento lingüístico, sino también una amenaza a la cohesión social y a la transmisión intergeneracional de saberes.
Innovación en la enseñanza-aprendizaje del Derecho: énfasis en el ajedrez como herramienta didáctica en ICSA-UACJ en 2024
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2025-02) Zubia Portillo, Manuel Alejandro; Camarillo Hinojoza, Hugo Manuel
En la presente tesis se propone al ajedrez como herramienta didáctica dentro de la gamificación como una metodología activa e innovadora en la enseñanza-aprendizaje del Derecho. Al tratarse del juego de estrategia por excelencia, pueden extraerse distintas propuestas enriquecedoras que involucran a las piezas, las reglas, las jugadas y otros elementos del juego del ajedrez que pueden emplearse en las aulas de la licenciatura en Derecho
Una muestra de la violencia de género contra las mujeres representada en cuatro piezas teatrales juarenses
(Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, 2026-03) Contreras Alvarado, Adan Paul; Martínez Vela, Marlon; Campbell Manjarrez, Ysla
La violencia de género contra las mujeres en Ciudad Juárez ha representado una grave problemática durante las últimas décadas en la localidad. El objetivo de la presente tesis es analizar la representación de la violencia y a sus actores -víctimas y victimarios- en las obras: Estrellas Enterradas, de Antonio Zúñiga; Lomas de Poleo, de Edeberto "Pilo" Galindo;
Antígona, de Perla de la Rosa; y Amor impune, de Guadalupe de la Mora. En el caso de la violencia per se, se encontró en Estrellas Enterradas una representación poética desde la narración; en Lomas de Poleo existen escenas bastante gráficas que pueden caer en la revictimización, aludiendo a las notas periodísticas; en Antígona sobresale la violencia fuera de
la representación, y en ella se resume a datos o al ejercicio injusto del poder político; en Amor impune se manifiesta el abuso psicológico y de recuerdos. Respecto a las víctimas, en Estrellas Enterradas se entiende que se habla, entre otros casos, de María Sagrario; en Lomas de Poleo se ficcionalizan sucesos reales; en Antígona se abarca el peligro que viven las mujeres en
general; en Amor impune se identifican situaciones de violencia de pareja y abuso sexual infantil En lo relativo a los victimarios, en Estrellas Enterradas se encuentra al sujeto patriarcal enmascarado como hombre común; en Lomas de Poleo los villanos parecen las figuras teriomorfas de Durand; en Antígona se ilustran las injusticias en el poder y el narcisismo de los
gobernantes; y en Amor impune se muestra la problemática de los sujetos endriagos.