La higiene mental y el impacto en el desempeño académico y social de las y los practicantes del programa de Trabajo Social en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, durante el periodo 2023-2024
Fecha
2023-11
Autores
Granillo Herrera, Secylea
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Resumen
El presente documento tiene el objetivo de brindar información relevante en cuanto al proyecto de intervención que se llevó a cabo con estudiantes de la licenciatura en Trabajo Social, mismos que se encontraban realizando prácticas escolares, antes es necesario enfatizar que el tema de salud mental e higiene mental, tienen estrecha relación con el desempeño académico, cabe mencionar que ha sido poco explorado en practicantes de licenciatura en Trabajo Social, lo cual potencializa el presente trabajo donde se analizan e identifican los factores que inciden en el aumento de estrés y ansiedad del estudiantado, y por ende se abordan estrategias desde la intervención de Trabajo Social para disminuir el impacto negativo de estas afecciones mentales en las y los estudiantes.
Descripción
La investigación analiza diversos aspectos biopsicosociales relevantes para su desarrollo integral. Se considera al estudiante como un individuo, adoptando una perspectiva de higiene mental, para comprender cómo resuelve las problemáticas académicas y personales. Se explorará la diferencia entre higiene y salud mentales, con el fin de identificar las acciones necesarias para alcanzar un bienestar integral.
Palabras clave
Higiene Mental, Desempeño Académico, Trabajo Social, Prácticas Escolares, Salud mental