Mujeres y jóvenes libres de violencia” implementado por la organización civil Corresponsalía de Mujeres Resilientes en Ciudad Juárez A.C.
Fecha
2025-05
Autores
Hernández Molina, Diana Michelle
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Resumen
El presente documento tiene el objetivo de brindar información relevante en cuanto al proyecto de intervención que se llevó a cabo con estudiantes de la licenciatura en Trabajo Social, mismos que se encontraban realizando prácticas escolares, antes es necesario enfatizar que el tema de salud mental e higiene mental, tienen estrecha relación con el desempeño académico, cabe mencionar que ha sido poco explorado en practicantes de licenciatura en Trabajo Social, lo cual potencializa el presente trabajo donde se analizan e identifican los factores que inciden en el aumento de estrés y ansiedad del estudiantado, y por ende se abordan estrategias desde la intervención de Trabajo Social para disminuir el impacto negativo de estas afecciones mentales en las y los estudiantes. Partiendo de esto, se consideró intervenir con dichos estudiantes, para ello, fue necesario adentrarse en la fundamentación teórica, en donde se revisan y discuten conceptos clave, así mismo la revisión de experiencias, diagnóstico con el cual fue posible determinar las necesidades y problemáticas que se estaban presentando, además de revisar la justificación del porqué fue menester implementar dicho proyecto, con su respectivo objetivo general y específicos, en este caso también se hablan de los resultados de la intervención, los cuales fueron positivos y replicables en futuras intervenciones, y por último se revisan las recomendaciones para mejorar la intervención, estrategias que se pudiesen implementar en futuras intervenciones.
Descripción
El presente documento tiene el objetivo de brindar información relevante en cuanto al proyecto de intervención que se llevó a cabo con estudiantes de la licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Autonoma de Ciudad Juárez, mismos que se encontraban realizando prácticas escolares, antes es necesario enfatizar que el tema de salud mental e higiene mental, y su estrecha relación con el desempeño académico, ha sido poco explorado en practicantes de licenciatura en Trabajo Social, lo cual potencializa el presente trabajo donde se analizan e identifican los factores que inciden en el aumento de estrés y ansiedad del estudiantado, y por ende se abordan estrategias desde la intervención de Trabajo Social para disminuir el impacto negativo de estas afecciones mentales en las y los estudiantes
Palabras clave
Salud Mental, Higiene Mental, Desempeño Académico, Trabajo Social, Prácticas Escolares.