El desarrollo del talento musical: características y aprendizajes musicales de jóvenes con talento musical en un contexto de educación comunitaria.
Fecha
2024-08
Autores
Bueno Zepeda, Erick
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Editor
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Resumen
Descripción
El objetivo general de esta investigación es: analizar los aprendizajes musicales y las características y condiciones personales, contextuales y pedagógico-didácticas que favorecen el desarrollo del talento musical, de jóvenes que participan en programas de educación musical comunitaria en Ciudad Juárez. La muestra fue no probabilística por conveniencia. Inicialmente participaron 103 jóvenes para la fase de identificación de talento, se utilizó la encuesta y la observación, para la parte cuantitativa, ya que es un estudio con enfoque mixto. En el que se eligieron a cuatro jóvenes, así como a cuatro formadores para la realización de entrevistas a profundidad para la parte cualitativa. Bajo un método de estudio de casos múltiples, en el que se analizaron distintos casos en diferentes contextos, con características similares, siendo espacios de educación musical comunitaria, donde se desarrollan programas que potencian el talento musical.
Entre los principales hallazgos se encontró que ciertas características y condiciones personales, como la disciplina, la motivación, el interés, consideradas como factores endógenos y las condiciones contextuales y pedagógico-didácticas, como el desarrollo de recursos y materiales de estudio por parte de los formadores y los estímulos que se encuentran dentro de la familia y la comunidad, considerados como factores exógenos.
Se concluye que, para desarrollar el talento musical en jóvenes en programas de educación musical en un contexto comunitario, es necesario tomar en cuenta múltiples factores, donde no hay una sola manera de lograrse, sino que es un proceso que se mantiene en constante evolución y que depende de la realidad educativa que experimenten los jóvenes, y los alcances de los que se disponga para alcanzar dicho propósito.
Palabras clave
Educación musical, desarrollo del talento, educación comunitaria, talento juvenil, talento musical.