Las cuerdas del cuerpo: los principales bloqueos emocionales de los músicos.
| dc.contributor.advisor | García Alvarado, Lizandro Valentín | |
| dc.contributor.author | Jiménez Lastra, Katia Mariele | |
| dc.date.accessioned | 2022-02-08T17:16:26Z | |
| dc.date.available | 2022-02-08T17:16:26Z | |
| dc.date.issued | 2019-11-26 | |
| dc.description | El presente trabajo de tesis tiene como principal objetivo identificar los bloqueos emocionales que llega a enfrentar un músico al momento de la interpretación musical, así como las causas de estos problemas, la falta de preparación y formación ante estos retos y sus posibles soluciones. La formación que un músico debe realizar en sus estudios para terminar la carrera es un largo camino lleno de obstáculos. Las exigencias de esta profesión son muchas: la cantidad de horas invertidas en la práctica, el enfrentarse a procesos de selección como lo es una audición, las exigencias técnicas del propio instrumento, los bloqueos emocionales, entre otros. El temor a poder lucir o demostrar el dominio desarrollado con tantas horas de estudio es un reto por el que siempre se tiene que pasar como músico, si la interpretación no sale tal como se desea puede convertirse en una frustración. | es_MX |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de tesis tiene como principal objetivo identificar los bloqueos emocionales que llega a enfrentar un músico al momento de la interpretación musical, así como las causas de estos problemas, la falta de preparación y formación ante estos retos y sus posibles soluciones. La formación que un músico debe realizar en sus estudios para terminar la carrera es un largo camino lleno de obstáculos. Las exigencias de esta profesión son muchas: la cantidad de horas invertidas en la práctica, el enfrentarse a procesos de selección como lo es una audición, las exigencias técnicas del propio instrumento, los bloqueos emocionales, entre otros. El temor a poder lucir o demostrar el dominio desarrollado con tantas horas de estudio es un reto por el que siempre se tiene que pasar como músico, si la interpretación no sale tal como se desea puede convertirse en una frustración. | es_MX |
| dc.description.video | http://erecursos.uacj.mx/bitstream/handle/20.500.11961/6054/Tesis.pdf?sequence=1&isAllowed=y | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11961/6054 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Ciudad Juárez | es_MX |
| dc.relation.ispartof | Instituto de Arquitectura Diseño y Arte | es |
| dc.relation.ispartof | Departamento de Artes | es |
| dc.relation.ispartof | Licenciatura en Música | es |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ | * |
| dc.subject | Cuerdas vocales. | es_MX |
| dc.subject | Bloqueos emocionales. | es_MX |
| dc.subject | Interpretación musical. | es_MX |
| dc.subject | Músicos. | es_MX |
| dc.subject | Tecnopatías musicales. | es_MX |
| dc.subject.other | info:eu-repo/classification/cti/4 | es_MX |
| dc.title | Las cuerdas del cuerpo: los principales bloqueos emocionales de los músicos. | es_MX |
| dc.type | Trabajo recepcional licenciatura | es_MX |
| dcrupi.departamento | Departamento de Artes | es |
| dcrupi.instituto | Instituto de Arquitectura Diseño y Arte | es |
| dcrupi.programa-academico | Licenciatura en Música | es |
| dcterms.thumbnail | http://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/tr-iada.png | es |