La enseñanza de las artes en la educación básica, pedagogía e incentivación de talento artístico.

Rivera Navarro, Xitlalli Alejandra

La enseñanza de las artes en la educación básica, pedagogía e incentivación de talento artístico.

dc.contributor.advisor	Cervantes Arreola, Diana Irasema
dc.contributor.advisor	Anguiano Escobar, Beatriz
dc.contributor.author	Rivera Navarro, Xitlalli Alejandra
dc.date.accessioned	2022-02-01T17:52:58Z
dc.date.available	2022-02-01T17:52:58Z
dc.date.issued	2021-06
dc.description	La presente investigación tiene como finalidad analizar las pedagogías de los docentes en educación básica para la enseñanza de las artes y las estrategias que se utilizan para incentivar el talento artístico; desde las perspectivas de las diversas pedagogías del arte se observa cómo se desarrolla la tarea docente en el contexto áulico, mediante la perspectiva del modelo de Gagné para el desarrollo de las aptitudes sobresalientes a fin de analizar las estrategias de los maestros para el pleno desarrollo de éstas. A partir de un recorrido entre distintas perspectivas teóricas que han abonado a la construcción de conocimientos relacionados al fenómeno, y la recolección y análisis de datos en el campo educativo, se genera un entramado de teorías y nuevos conocimientos que, a su vez, fungen como una especie de guía para observar este peculiar fenómenos desde distintos ámbitos, construyendo así, una parte del panorama de la educación artística en el contexto especifico de Ciudad Juárez.	es_MX
dc.description.abstract	La presente investigación tiene como finalidad analizar las pedagogías de los docentes en educación básica para la enseñanza de las artes y las estrategias que se utilizan para incentivar el talento artístico; desde las perspectivas de las diversas pedagogías del arte se observa cómo se desarrolla la tarea docente en el contexto áulico, mediante la perspectiva del modelo de Gagné para el desarrollo de las aptitudes sobresalientes a fin de analizar las estrategias de los maestros para el pleno desarrollo de éstas. A partir de un recorrido entre distintas perspectivas teóricas que han abonado a la construcción de conocimientos relacionados al fenómeno, y la recolección y análisis de datos en el campo educativo, se genera un entramado de teorías y nuevos conocimientos que, a su vez, fungen como una especie de guía para observar este peculiar fenómenos desde distintos ámbitos, construyendo así, una parte del panorama de la educación artística en el contexto especifico de Ciudad Juárez.	es_MX
dc.description.video	http://erecursos.uacj.mx/bitstream/handle/20.500.11961/6050/Tesis%20Xitlalli%20Alejandra%20Rivera%20Navarro.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11961/6050
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez	es_MX
dc.relation.ispartof	Maestría en Investigación Educativa Aplicada	es
dc.relation.ispartof	Departamento de Humanidades	es
dc.relation.ispartof	Instituto de Ciencias Sociales y Administración	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/	*
dc.subject	Educación.	es_MX
dc.subject	Arte.	es_MX
dc.subject	Pedagogía.	es_MX
dc.subject	Crítica.	es_MX
dc.subject	Docentes de educación básica	es_MX
dc.subject.other	info:eu-repo/classification/cti/7	es_MX
dc.title	La enseñanza de las artes en la educación básica, pedagogía e incentivación de talento artístico.	es_MX
dc.type	Tesis maestría	es_MX
dcrupi.departamento	Departamento de Humanidades	es
dcrupi.instituto	Instituto de Ciencias Sociales y Administración	es
dcrupi.programa-academico	Maestría en Investigación Educativa Aplicada	es
dcterms.thumbnail	http://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/pi-icsa-maestria.png	es