Jornadas de Desarrollo Académico en el Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte en la Universidad Autónoma De Ciudad Juárez. (Primera parte)
Fecha
1998-03-03
Autores
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Título de la revista
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Título del volumen
Editor
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Resumen
Es la primera parte de las Jornadas de Desarrollo Académico, realizadas en el Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte, de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, realizado el martes 3 de marzo de 1998. En esta grabación aparece el Arquitecto José Arturo Martínez Lasso, quien habla de los beneficios de este tipo de eventos. En estas actividades de índole académico que tuvieron por objeto el que los maestros pudieran percibir los problemas existentes en sus áreas respectivas, también participaron el Maestro Alberto Díaz Mata y el Maestro Manuel Loera de la Rosa, entre otros. Estas jornadas dieron como resultado, una serie de ideas, logrando consensar la opinión de maestros y alumnos, darse cuenta de algunos problemas y analizar la situación real de las diferentes escuelas. El hecho de que se estuviera hablando de proyecciones hacia el siglo XXI, no significaba que se hubieran resuelto los problemas del siglo XX, sino lo que se está buscando es encontrar pautas para mejorar la situación a futuro.
Descripción
Es la primera parte de las Jornadas de Desarrollo Académico, realizadas en el Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte, de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, realizado el martes 3 de marzo de 1998. En esta grabación aparece el Arquitecto José Arturo Martínez Lasso, quien habla de los beneficios de este tipo de eventos. En estas actividades de índole académico que tuvieron por objeto el que los maestros pudieran percibir los problemas existentes en sus áreas respectivas, también participaron el Maestro Alberto Díaz Mata y el Maestro Manuel Loera de la Rosa, entre otros. Estas jornadas dieron como resultado, una serie de ideas, logrando consensar la opinión de maestros y alumnos, darse cuenta de algunos problemas y analizar la situación real de las diferentes escuelas. El hecho de que se estuviera hablando de proyecciones hacia el siglo XXI, no significaba que se hubieran resuelto los problemas del siglo XX, sino lo que se está buscando es encontrar pautas para mejorar la situación a futuro.
Palabras clave
Jornadas de Desarrollo, Académico, IADA, Percibir Problemas, Analizar la Situación, Consensar Opiniones, José Arturo Martínez Lasso, Alberto Díaz Mata, Manuel Loera de la Rosa