Estadísticas de Intervención cognitivo-conductual para la disminución del estrés académico en estudiantes universitarios durante la cuarentena por la pandemia de SARS-CoV-2 en Ciudad Juárez.
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Intervención cognitivo-conductual para la disminución del estrés académico en estudiantes universitarios durante la cuarentena por la pandemia de SARS-CoV-2 en Ciudad Juárez. | 8 |
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enero 2024 | 0 |
febrero 2024 | 0 |
marzo 2024 | 0 |
abril 2024 | 1 |
mayo 2024 | 4 |
junio 2024 | 3 |
julio 2024 | 0 |
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Tesis Yahir Alexandra Carrillo Casillas.pdf | 27 |
Autorización preservación y divulgación.pdf | 1 |