Estadísticas de Intervención cognitivo-conductual para la disminución del estrés académico en estudiantes universitarios durante la cuarentena por la pandemia de SARS-CoV-2 en Ciudad Juárez.
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Intervención cognitivo-conductual para la disminución del estrés académico en estudiantes universitarios durante la cuarentena por la pandemia de SARS-CoV-2 en Ciudad Juárez. | 19 |
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septiembre 2024 | 5 |
octubre 2024 | 2 |
noviembre 2024 | 0 |
diciembre 2024 | 1 |
enero 2025 | 0 |
febrero 2025 | 3 |
marzo 2025 | 0 |
Visitas de archivo
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Tesis Yahir Alexandra Carrillo Casillas.pdf | 109 |
Autorización preservación y divulgación.pdf | 2 |
Registro de trabajo de titulación en RI.pdf | 2 |